Детский сад занимает общую площадь – 1232 кв.м. Находится в жилом районе вдали от производственных предприятий, окруженный лесным массивом. Общая площадь территории составляет 6100 кв.м.

Материально -технические и медико-социальные условия пребывания детей в ДОУ обеспечивают достаточный уровень охраны и укрепления здоровья детей, их интеллектуального развития, эмоционального благополучия. Детский сад расположен в отдельно стоящем здании, выстроенном по специальному проекту, в каждой группе имеется отдельная спальная комната и санузел. Территория детского сада озеленена насаждениями по всему периметру. На территории имеются различные виды деревьев и кустарников, газоны, клумбы, цветники. Материально -техническая база и предметно -пространственная среда совершенствуется, что позволяет ребенку успешно развиваться в разных видах деятельности и осваивать в совместной деятельности с другими детьми и взрослыми навыки общения и установления позитивных взаимоотношений.

В МБДОУ «№ 36 «Лесная полянка» имеется методический кабинет, физкультурно-музыкальный зал. Методический кабинет оснащен компьютером, ноутбуком, принтером, ламинатором, МФУ, брошюратором. Физкультурно-музыкальный зал оснащен фортепиано, музыкальным центром, телевизором, проектором, детскими музыкальными инструментами, музыкально-дидактическими пособиями и играми, сценическими атрибутами и костюмами для театральных постановок, ширмой, мольбертом.

Физкультурные и музыкальные залы, сад, экологическая тропа огород на территории ДОУ

В методическом кабинетеМБДОУ «№ 36 «Лесная полянка»имеется библиотечный фонд, регулярно пополняемый новинками методических пособий. Методические и дидактические пособия являются существенным подспорьем для педагогов ДОУ в организации работы с детьми и их родителями. Фонд методической литературы также включает периодические издания "Дошкольное воспитание", "Справочник старшего воспитателя", "Музыкальный руководитель".

Физкультурный зал

Спортивная площадка на участке ДОУ

В МБДОУ «№ 36 «Лесная полянка»имеются следующие виды средств обучения:

- технические средства обучения нового поколения: проектор, телевизоры.

- печатные (демонстрационные и наглядные пособия, книги для чтения, хрестоматии, энциклопедии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.);

- электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы);

- аудиовизуальные: презентации, образовательные видеофильмы на цифровых носителях;

- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитная доска и магнитные мольберты);

- демонстрационные (муляжи, макеты, стенды, демонстрационные модели);

- учебные приборы (компас, колбы, наборы для опытов и исследовательской деятельности и т.д.);

- спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).

Для всестороннего развития детей в каждой возрастной группе имеются дидактические средства: альбомы, художественная литература, дидактические игры, различные сюжетные игровые наборы и игрушки.

Специально оборудованная развивающая среда создана во всех группах детского сада. Изолированные тематические уголки и центры: центр строительства, центр сюжетно-ролевых игр, настольных, театрализованных игр, центр музыки, центр мелкой моторики, центр изобразительного искусства, центр математики, центр конструирования, центр науки и естествознания, центр грамотности и письма, литературный центр, центр песка и воды.

В каждой группе имеются спортивные уголки, уголки уединения, место для группового сбора и проведения организованной образовательной деятельности.

Для формирования математических представлений имеются демонстрационные и раздаточные материалы для обучения счету, количеству, развитию представлений (схемы, плакаты), временных представлений (часы, календари), геометрические фигуры и объёмные тела (Палочки Кюизенера, Блоки Дьенеша).

Для конструктивной деятельности: крупный (напольный) и мелкий (настольный) строительные материалы, деревянные, пластмассовые, конструкторы: «Лего», металлические, деревянные и пр.

Для развития речи и речевого общения: наборы книг, картин, развивающие игры, схемы для составления рассказов, фланелеграф, ширмы, разнообразные виды кукольного театра, телевизоры, энциклопедии и пр.

Для развития игровой деятельности: наборы мягкой мебели, игры и игрушки для сюжетно-ролевых игр (с учетом гендерного подхода): «Кухня», «Больница», «Магазин», «Парикмахерская», «Пожарные», «Инспектор ДПС», дидактические игры, для подвижных игр: маски, дополнительный материал.

Для познавательной деятельности в группах созданы исследовательские уголки, где имеются дидактические пособия и игры, познавательная литература, энциклопедии, карты, схемы, микроскопы.

Для художественно-эстетического развития имеются музыкальные центры, DVD-проигрыватели, предметы народного творчества, столы с песком и др.

Учреждение имеет доступ к сети Интернет. Ресурсы сети интернет используются для взаимодействия с родителями, обмена информацией с коллегами, создан официальный сайт, на котором размещается информация в соответствии с Федеральным законом от 29.12. 2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Доступ к сети Интернет в дошкольном образовательном учреждении осуществляется в кабинете делопроизводителя.

У воспитанников детского сада нет доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

В дошкольном учреждении имеются электронные образовательные ресурсы, но доступ для воспитанников отсутствует.

Обеспечение беспрепятственного доступа в МБДОУ "№ 36 "Лесная полянка" для следующей категории инвалидов:

доступно полностью:

- с умственными нарушениями

- с нарушением слуха

Доступно условно(организация помощи ответственного за осуществление сопровождения инвалидов в ДОУ):

- с нарушением зрения

Территория МБДОУ асфальтирована. Имеется кнопка вызова персонала ДОУ.

Специальных технических средств коллективного и индивидуального пользования - нет.

Жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ не предусмотрено.